Nuestra finalidad es la de facilitar el desarrollo integral y global de los infantes, acompañándolos en la adquisición de capacidades y destrezas, así como promover su autonomía y su proceso individual, poniendo en práctica los siguientes principios pedagógicos:
- Entendemos al infante como un ser activo, capaz y competente.
- Creemos en los infantes como protagonistas de sus propios aprendizajes.
- Los momentos cotidianos (la alimentación, el descanso, la higiene personal…) representan momentos de aprendizaje de gran importancia, esenciales para el desarrollo autónomo.
- Damos importancia al juego y al movimiento libre, como herramienta esencial del aprendizaje.
- Trabajamos a través de experiencias de manipulación y experimentación, a través de materiales cotidianos.
- Consideramos fundamental el acompañamiento emocional respetuoso, estableciendo una relación afectiva y de confianza con los infantes.
- La participación y la relación con las familias es esencial e imprescindible. Sentimos que es fundamental establecer un vínculo de confianza y corresponsabilidad con ellas.
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